一、答辩人员
论文题目：外国汉语学习者先行语引入句式中 “有”字句的使用情况研究
答辩人：孙丛强
学号：QSZ20180889
学科专业：汉语国际教育
指导老师：林新年
论文题目：基于语料库的留学生“V掉”习得情况分析
答辩人：施伊玲
学号：QSZ20180844
学科专业：汉语国际教育
指导老师：张莹莹
论文题目：非目的语环境下罗马尼亚汉语学习者学习策略研究—以罗马尼亚锡比乌卢奇安·布拉卡大学为例
答辩人：王婷
学号：QSZ20180871
学科专业：汉语国际教育
指导老师：余香莲
论文题目：“对/就/从/拿+X+来说”对比及其对外汉语教学研究
答辩人：杨韵茹
学号：QSZ20180861
学科专业：汉语国际教育
指导老师：钟华
论文题目：菲律宾公立中学汉语语法初探
答辩人：唐依澜
学号：QSZ20180864
学科专业：汉语国际教育
指导老师：汪敏锋
论文题目：构式“有+N”的认知分析及教学实践
答辩人：陈禹佳
学号：QSZ20180846
学科专业：汉语国际教育
指导老师：汪敏锋
论文题目：印度尼西亚阿拉扎大学孔子学院发展研究
答辩人：洪安帅
学号：QSZ20180883
学科专业：汉语国际教育
指导老师：赖林冬
论文题目：泰国大学生同素异序词偏误分析及教学策略
答辩人：吴晨铃
学号：QSZ20180868
学科专业：汉语国际教育
指导老师：张莹莹
论文题目：泰国孔子学院图书室建设发展研究
答辩人：谢嘉鑫
学号：QSZ20180876
学科专业：汉语国际教育
指导老师：赖林冬
论文题目：清莱府美赛县华文教育的SWOT分析——以光明华侨公立学校为例
答辩人：何媚羽
学号：QSZ20180873
学科专业：汉语国际教育
指导老师：汪敏锋
论文题目：美国主流媒体中的孔子学院形象修辞研究：问题、由因和对策——以2008-2019年美国主流媒体的新闻报道为例
答辩人：景涛
学号：QSZ20180859
学科专业：汉语国际教育
指导老师：赖林冬
论文题目：一/就构式和“了/就”构式研究
答辩人：王霞
学号：QSZ20180848
学科专业：汉语国际教育
指导老师：汪敏锋
论文题目：越南汉语学习者非疑问句末语气词“啊”的 习得研究教学研究
答辩人：潘灵芝
学号：WSZ20180002
学科专业：汉语国际教育（留学生）
指导老师：汪敏锋
论文题目：“一带一路”下菲律宾本土汉语课堂发展现状、问题及教学建议 --以马拉邦市为例
答辩人：何珊
学号：QSZ20180847
学科专业：汉语国际教育
指导老师：林新年
论文题目：菲律宾菲华商联总会华文教育功能研究
答辩人：栾晓慧
学号：QSZ20180886
学科专业：汉语国际教育
指导老师：赖林冬
论文题目：土库曼斯坦预科生汉语学习动机调查研究
答辩人：荣小迪
学号：QSZ20180851
学科专业：汉语国际教育
指导老师：肖祥忠
论文题目：HSK考试对《HSK标准教程》的反拨效应探究——以HSK四级为例
答辩人：柳婉
学号：QSZ20180857
学科专业：汉语国际教育
指导老师：张莹莹
论文题目：马来西亚本土初级汉语教材习题的有效性考察
答辩人：林茂盛
学号：QSZ20180878
学科专业：汉语国际教育
指导老师：汪敏锋
论文题目：台湾赴泰北“侨教役”华文教师研究
答辩人：徐永基
学号：QSZ20170729
学科专业：汉语国际教育
指导老师：赖林冬
论文题目：面向对外汉语教学的常用频率副词研究
答辩人：李钰娇
学号：QSZ20180853
学科专业：汉语国际教育
指导老师：林新年
论文题目：印尼学生汉字书写偏误分析及教学对策 ——以阿拉扎大学孔子学院为例
答辩人：赖筱宇
学号：QSZ20180880
学科专业：汉语国际教育
指导老师：章石芳
二、答辩委员会
主席： 李义海 教授 闽江学院
委员： 林新年 教授 福建师范大学
赖林冬 副教授 福建师范大学
钟 华 副教授 福建师范大学
潘 琳 副教授 福建师范大学
答辩秘书：蔡 武 老师 福建师范大学
叶鑫琼 老师 福建师范大学
三、答辩具体事项
答辩时间：2020年12月2日上午8：30-11：30 下午14:00—17:00
答辩形式：线上答辩、线下答辩
线上答辩：使用腾讯会议平台（暂定）,进行线上参加方式如下：
点击链接直接加入会议：待定
会议ID：待定
线下答辩：人文楼四楼会议室
欲参加会议的校内相关专业师生请与答辩秘书（yexinqiong@ fjnu.edu.cn）联系，索取会议密码。
欢迎广大师生光临指导!
海外教育学院
2020年11月27日
