此次比赛由初赛和决赛组成,初赛的30位选手中脱颖而出8位选手直接进入决赛。每位参赛选手有20钟的讲解时间,假定教学对象为低年级的外国学生或成人班的汉语初级学者。选手们以实物、动作和用心制作的精美PPT等作为辅助教具,与台下的观众评委积极互动,营造了良好的教学氛围。通过此类活动,学生逐步把专业理论与实践相结合,为进一步提高专业技能和综合素质打下了扎实的基础。学院领导表示将继续把课堂技能大赛这个活动做扎实,做出对外汉语专业品牌,让更多的学生投入到教学的实践中去。
此次比赛由初赛和决赛组成,初赛的30位选手中脱颖而出8位选手直接进入决赛。每位参赛选手有20钟的讲解时间,假定教学对象为低年级的外国学生或成人班的汉语初级学者。选手们以实物、动作和用心制作的精美PPT等作为辅助教具,与台下的观众评委积极互动,营造了良好的教学氛围。通过此类活动,学生逐步把专业理论与实践相结合,为进一步提高专业技能和综合素质打下了扎实的基础。学院领导表示将继续把课堂技能大赛这个活动做扎实,做出对外汉语专业品牌,让更多的学生投入到教学的实践中去。