个人简历
姓名：汪敏锋
研究方向：国际中文教育、语言学及应用语言学
电子邮箱：best0301@163.com
个人简介：博士（后），教授，世界汉语教学学会语言理论与语言教学研究分会理事、全国语言文字应用研究中青年学者协同创新联盟理事，研究方向：语言学及应用语言学、国际中文教育，已在《世界汉语教学》《语言文字应用》《语言教学与研究》《人民日报》《光明日报》等核心期刊发表论文30余篇，出版专著2部，主持国家社科基金、博士后面上基金、教育部语合中心等各级项目20余项，多家核心期刊审稿专家、国家社科评审专家、教育部学位与研究生教育发展中心评审专家。研究成果获福建省人民政府第十五届社会科学优秀成果青年佳作奖，福建师范大学教学成果一等奖（2022）、特等奖（2024），2025年度院“教学科研先进个人”。曾任印尼基督教大学公派汉语教师，菲律宾红溪礼示大学孔子学院中方院长。
代表性论文：
1. 中文作为公共文化产品的属性阐释与实践路径，《云南师范大学（对外汉语教学版）》，2025年第1期。CSSCI扩
2. 隐性教学对英语母语者习得语气词“吧”效果的影响，《澳门科技大学学报》，2025年第1期。
3. 润泽中阿新丝路 中文促进中阿文明互鉴，《光明日报》，2024.6.6中央权威报纸
4. 新时代海外本土中文教师的协同培养研究，《语言文字应用》，2024年第1期。CSSCI
5. 传信副词与“吧”的共现及其认知调适功能，《语言教学与研究》，2024年第1期。CSSCI
6. 协商与顺应：语气词“啊”与语境的互动,《华文教学与研究》，2023年第4期。CSSCI
7. 大力培养本土中文教育人才，《人民日报（海外版）》，2023年1月20日。
8. 缓和、强化、顺应—“啊”的语气功能辩，《汉语学报》，2022年第3期（CSSCI）
9. 近 30 年来语气词研究:问题、人际修饰功能及解释空间，《福建师范大学学报》，2020 年第 6 期。CSSCI
10.列举格式“VP啊”的主观情感立场与时间认知，《世界汉语教学》，2020 年第1期。CSSCI
11.“吧”的缓和功能及其实现，《对外汉语研究》，2018年第2期（CSSCI）
12.言者依据和预期信息—谈“吧”的两个语用功能，《世界汉语教学》，2018年第2期（CSSCI）
13.“你呀”类责怪义标记语，《汉语学报》，2018年第2期（CSSCI）
14.“还是X吧”的人际语用功能，《新疆大学学报》（人文哲学版），2017年第1期（CSSCI）
15.“微X”构式的语义网路及演进路径，《南开语言学刊》，2016年第1期（CSSCI）
科研项目
1．国家社科一般项目：面向国际中文教育的汉语语气成分研究与知识库建设
（24BYY047），2024-2027，主持，在研。
2．教育部产教融合协同育人项目：国际中文教育数智化改革与卓越中文人才培
养实践，2024-2025，主持，在研。
3．福建省教改一般项目：人工智能赋能中文教育人才国际传播能力提升研究
（FBJY20240038），2024-2025，主持，在研。
4．2024年世界汉语教学学会中青年创新项目：新时代本土中文教师协同培养机
制研究（SH24Y01），2024-2025，主持，已结项。
5．教育部语合中心国际中文教育研究重点项目：国际传播视域下中文教师国际
传播能力建设路径研究（22YH46B），2022-2024，主持，已结项。
6．教育部语合中心资源建设重点项目：基于《标准》的“中文+家政职业技能”
教学资源建设研究（YHJC22ZD095），2023-2024，主持，已结项。
7．校研究生教改重点项目：“两体系、三协同、四模块”培养国际化中文教育
人才的改革与创新（ZLGC202301007），2023-2025，主持，在研。
8．中国博士后第63批面上基金项目：英美留学生语气词习得与认知研究
（2018M631407），主持，已结项。
9．福建省社科基金项目：习近平中国特色战略传播体系下中文国际传播人才
培养路径研究（FJ2022XZB047），主持，已结项。
10．2022年世界汉语教学学会中青年学术创新项目）：英语母语者汉语语气词
隐性学习的微变化研究（SH21Y21），主持，已结项（优秀）。
著作：
1. 《多元文化语境下菲律宾本土汉语教学研究》，外研社，2024年。
2. 《语气词的人际语用功能研究》，中国社会科学出版社，2022年。
3. 《会通汉语读写2》，合著，人民教育出版社，2015年。
4. 《汉语语法点教学案例研究—多媒体课件设计运用》，参编，商务印书馆2016.
主要荣誉：
1. 第17届国际中文教育国际学术研讨会优秀论文二等奖（2021）；
2. 第14届国际中文教学研讨会创新论文奖（2021）；
3. 福建师范大学研究生教学成果一等奖（2022）；
4. 第二届语言理论与语言教学国际研讨会优秀论文奖（2023）。
